이발

어린이의 헤어 스타일 - 만들 때 4 가지 요구 사항

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유치원 규칙에 따라 아동의 출현, 행동 또는 출석 방식에 부당한 요구 사항이 부과되는 경우가 종종 학부모에게 있습니다. 규범은 무엇이며 유치원 규칙의 비공식 규정은 무엇인가?


유치원을 방문 할 때 특정 양식을 착용 할 의무뿐만 아니라 아동의 출현 및 헤어 스타일에 대한 요구 사항은 입법 차원에서 확립되지 않습니다. 대부분의 특정 방문 규칙은 유치원 및 그 법령과의 계약에서 규정되며 "깔끔한 얼굴, 씻은 얼굴, 손질 된 손톱 및 깨끗한 옷"을 포함합니다.

유치원 규칙 : 합당한 요구 사항.

일반적으로 간병인은 어린이가 항상 탈착 가능한 속옷, 손수건 및 계절 신발을 아동용 보관함에 갖도록 요청합니다. 의류는 반드시 연중 기온과 대기 온도를 준수해야합니다. 넥타이, 걸쇠, 버튼, 옷 위의 지퍼 및 신발은 아기가 스스로 살 수 있도록 배치되어야합니다. 당연히 모든 개인 항목이 더 좋습니다.

상식은 매일 아침 집을 떠나기 전에 위험한 물건에 대한 아기 주머니의 내용물을 확인해야한다는 것을 부모에게 말해야합니다. 결국, 껌을 씹고, 단추를 찢어 내고, 코에 밀기 쉽고, 구슬을 내밀기가 쉽지 않은 구슬을 꺼내기가 어렵고, 핀과 심지어는 정제까지만 놔둘 수 있습니다. 이러한 유치원 및 행정 규칙은 명확하고 정상적입니다.

유치원 규칙 : 전형적인 논쟁적인 상황.

구실이 다른 선생님들은 유치원 규칙을 참조하여 아기를 그룹에 보내지 않으려 고합니다. 그들은 어때?

1. 그 아이는 머리가 길다. 부모님 들께서는이 모델의 이발이 계절에 맞았다 고 말씀하셨습니다. 간호사는 위생 규범을 준수해야한다고 주장하면서 머리카락을자를 필요가 있습니다 (그러나 논점은 다를 수 있음).
사실, 어떤 산파인도 아이가 짧은 머리를 가져야한다고 말하지 않습니다. 러시아 법률에 의해 금지되지 않은 것은 허용됩니다. 또한, 소녀와 교사도 긴 머리가 있습니다!

2. 체육이나 무용 수업을 위해서는 특정 양식이 필요합니다. 그 아이는 다른 색깔의 스포츠 유니폼을 입었거나 체코 어를 잊었을 때 교실에 들어갈 수 없었습니다.
이 경우 선생님의 행동은 불법입니다. 물론, 모든 아이들이 검은 색 반바지, 흰색 티셔츠 및 양말에있을 때 아름답습니다. 그러나 이미 언급했듯이, 유치원의 필수 양식은 아직 도입되지 않았습니다. DOW 법령에서도 양식이 흰색 레깅스 형식과 춤 수업을위한 노란색 튜닉 형식으로 작성된 경우 이러한 처방은 자문 목적으로 만 사용됩니다. 이 문제를 해결하기 위해서는 머리에 충분히 말하기 만하면됩니다.

3. 간병인은 겨울철에 그룹의 모든 아이들이 스타킹을 착용해야한다고 말합니다. 방이 매우 따뜻하지 않아도 상관 없습니다!
거의 모든 어린이가 스타킹을 입고있을 때 산책하기에 더 쉽습니다. 또는 정원 직원은 아이가 아플 경우 그들에게 요구가있을 것이라고 걱정합니다. 학부모도 이해할 수 있습니다. 여자들은 모든 것이 훨씬 간단합니다 : 드레스와 팬티 스타킹. 그 애들과? 팬티 스타킹과 바지에 땀을 흘리는 것은 불쾌합니다. 부모는 보모와 협상해야 할 것입니다.

유치원 규칙 : 방문 정권과 관련된 갈등.

아동은 유치원의 규칙과 특정 정원 운영 방식에 따라 유치원에 참석합니다. 유치원 규칙에 규정 된 일과 근무 시간. 즉, 해당 기관의 현지 법령 : 법령, 규정 및 부모와의 계약. 가든 노동자는 모든 어린이들이 엄격하게 동의 한 시간에 반입되고 반납된다는 편안함을 가지고 있습니다. 그러나 모든 부모가 그것을하는 것은 아니며 때로는 논쟁의 여지가있는 상황이 발생합니다.

1. 간병인은 30 분 동안 늦은 자녀를 받아들이지 않습니다. 이 경우 교사의 행동이 정당합니다.

첫째, 아침 리셉션은 일반적으로 의료 전문가와 함께 수행됩니다. 계시 된 아픈 어린이 또는 유치원 규칙에 따라 의심되는 어린이는 받아 들여서는 안됩니다. 잘못된 시간에 도착한 어린이는 신체적 인 부분을 놓치게되고 이로 인해 감염이 확산 될 수 있으며 유치원에 종종 걸릴 수 있습니다.

둘째, 아침에 운동을하는 그룹으로 - 운동하십시오. 따뜻한 계절 - 길거리에서, 악천후시 - 체육관에서. 늦게 온 어린이는 운동을 건너 뛰거나 간병인과 전체 그룹을 산만하게 할 것입니다.

셋째, 아침에 정원에 온 어린이의 수에 따라, 유아식은 정원에서 그리고 부엌에서 준비된 음식의 양으로 계산됩니다. 그리고 늦은 아이를위한 시리얼, 수프 또는 으깬 감자의 여분의 부분이 항상 있다면, 다음 조각 제품으로 무엇을 할 : 삶은 계란, cutlets, 팬케이크?

2. 소년은 스포츠 섹션을 일주일에 두 번 10 시부 터 12 시까 지 방문합니다. 교사는 요즘 아이들을 받아들이지 않습니다. 앞의 것과 비슷한 경우. DOW 합법적 인 노동자의 행동. 이 방법으로 그들은 자신을 보호 할 수 있습니다 : 그룹이나 구역을 방문 할 때 지친 부상은 저녁 가까이에 나타날 수 있습니다. 따라서이 날 어린이가 통행을하지 않으면 유치원 규칙에 따라 작은 운동 선수의 건강에 대한 전체 책임이 교육자에게 떨어집니다.

학부모는이 문제에 대한 두 가지 해결책을 조언 할 수 있습니다.
* 섹션을 방문하는 시간을 변경하십시오 (저녁에 가까이 이동하십시오).
*보다 유연한 스케줄을 위해 유치원과 계약을 체결하십시오.

3. 부모는 아이를 취침 시간까지 데리고 가서 언제든지 아기를 데리고 누군가에게보고하지 않을 권리가 있다고 주장합니다.
일반적으로 유치원 규칙과 유치원 계약은 부모가 자녀를 데려 갈 때까지만 처방됩니다. 그러나 아무리 빨리 아기를 데려 갈 권리가 없다고 말하면이 목적을 위해 관리자 나 간병인의 허가가 필요하지 않습니다. 그러나 정기적으로 점심을 먹으러 아이를 데려 간다면, 짧은 체류 그룹으로 옮길 준비를하십시오. 많은 지역에서 큐를 유치원에 배정하기 위해이 절차가 허용됩니다.

4. 아기는 3 일 동안 정원에서 빠졌고, 간호사는 도움이 필요합니다.
법에 따라 그리고 유치원의 규칙에 따라 진단을 나타내는 증서, 질병의 지속 기간, 전염성 환자와의 접촉 여부에 대한 정보는 두 가지 경우에만 필요합니다.

* 병 후.
* 주말 및 공휴일을 제외한 5 일 이상 유치원에 다니는 어린이가없는 경우.

5. 아기는 여름 내내 여름 휴가를 보내고 (할머니, 리조트까지, 유치원 규칙을 참고하여 출석을 면제하겠다고 협박합니다.)
유치원 기관과 체결 한 계약서를주의 깊게 읽으십시오. 건너 뛸 수있는 최대 일 수를 설정해야합니다. 어떤 기관에서는 75 일간, 다른 경우에는 90 일입니다. 어쨌든 유치원 규칙에 따라 관리자는 결석 이유 (육아 휴직, 해외 여행, 요양원 휴양지 치료 등)를 기재해야합니다.

유치원 규정 : 입원시 자녀에게 무엇이 가능해야합니까?

취학 전 교육 기관은 주 또는 시립 학교 인 경우 입학시 자녀의 기술에 대한 요구 사항을 설정할 권리가 없습니다.

그러나 첫 번째 조직 회의에서 유치원 규칙에 따라 아기가 독립적으로 먹을 수 있어야한다는 사실을 알게 될 것입니다 (포크, 숟가락, 유리로 더러워지지 않도록하십시오). 잘 걷고, 변기를 구하고, 기저귀와 젖꼭지없이 옷을 입으십시오. 신발을 입거나 입을 수 있어야합니다. 누구나 자신의 견해를 가지고 있습니다.

DOW 근로자는 아동의 기초 기술을 가르치는 것이 부모의 과제라고 믿습니다. 그룹에 20-25 명의 자녀가 있으며, 모든 아이들이 무력하면 어떻게됩니까? 부모는 다르게 생각합니다. 아이들은 정원에 모든 것을 가르 칠 수 있도록 정원에 주어집니다.

1. 유아는 젖꼭지가 없으면 잠들 수 없으며 간병인은 정원으로 데려 오는 것을 엄격히 금지합니다.
러시아 입법, sanpiny는 아기가 젖꼭지로 잠들 수 있도록 금지하지 않습니다. 또한, 어머니가 와서 자기 아기를 모유로 키우거나 취침 전에 우유를 가져올 수 있습니다.

2. 유치원에서는 기저귀를 사용하는 것이 금지되어 있습니다.
물론 유치원 규정에 위와 같은 요구 사항을 적용하는 것은 불법입니다. 따라서 부모가 갈등을 겪고 싶지 않다면 팬티 형태로 기저귀를 착용하고 일회용 일회용 기저귀를 가져올 수 있습니다.

3. 모든 것을 스스로 할 수있는 아이들, 교육자는 다른 이들에게 칭찬을 베풀고 모범을 보인다. 다른 빵 부스러기는 경험하고 복잡해지기 시작합니다. 시간이 지나면 그들은 정원 방문을 거부합니다.
자녀가 끊임없이 굴욕을당하는 경우에만 교사에게 자녀의 권리에 관한 협약이 있음을 상기 시키십시오. 위반할 권리는 없습니다.

4. 정원 입원시, 아동은 검사를받습니다.
이것은 아기의 발달 수준을 결정하고, 심리학자, 언어 치료사와 개별 학습이 필요한지 여부를 알아 내기 위해 수행됩니다. 시험 결과는 유치원 입학을 거부 한 근거가 아닙니다.

유치원 규정 : 필수 최소.

유치원 규칙에 따라 그 사실을 알고 계십니까?
- 아이가 옷을 걸 때 사물함은 개개인이어야합니다. 두 자녀 이상을 위해 하나의 사물함을 사용하는 것은 금지되어 있습니다.
- 아기들을위한 구두 건조 및 건조를위한 조건이 그룹에 제공되어야합니다.
- 유치원의 규정에 따라 보육원에서 포대기, 갈아 입기 및 모유 수유를위한 아기 용 특별 테이블, 의자, 싱크 및 옷장을 제공해야합니다. 텍스트 : Marina Panteleeva, 변호사 karapuzik 유치원 아동 법률.

4. 아기의 헤어 스타일

어린이의 헤어 스타일을 모델링하는 과정은 성인용 헤어 스타일을 모델링하는 과정과 동일한 단계로 이루어 지지만이 모델링 영역에는 연령의 특성과 아동의 심리학에 기반한 엄격한 요구 사항에 의해 발생하는 몇 가지 제한이나 추가가 포함됩니다. 어린이를위한 헤어 스타일을 모델링 할 때, 성장의 다른시기, 위생 및 교육학의 요구 사항에 따라 아동의 특정 체격 및 심리를 고려해야합니다.

어린이의 헤어 스타일은 아름답고 편안해야하며, 어린이를 꾸미고 기쁨을 가져다주고, 아동의 신체의 적절한 생리 발달에 기여하고, 젊은 시민의 미적 교육을 촉진해야합니다.

현대 어린이의 헤어 스타일 (그림 109, 110)은 성인의 헤어 스타일 에서처럼 세련된 변화를 겪지 않습니다. 그들은 주로 그들의 법을 준수합니다. 헤어 스타일의 모양 (주로 이발 의미), 실루엣, 머리 길이는 주로 연령 관련 기능, 관련 라이프 스타일 변화 및 아동의 전체 모습에 의해 결정됩니다. 아이들의 헤어 스타일은 성인의 생활 방식에 접근하기 시작하는 십대 청소년의 헤어 스타일을 제외하고는 대부분 안정적입니다 (패션과 일치하거나 일치하지 않을 수 있음). 아동의 헤어 스타일에서 일부 성인 패션 경향은 부분적으로 반영 될 수 있고 또한 반영되어야하지만, 물론 아동의 나이와 기능적 요인 및 교육적 요소의 종속성에 따라 달라질 수 있습니다.


도 4 109. 현대 소녀 헤어 스타일

물론 패션의 영향은 아주 어린 나이의 이발에서 사라집니다. 그런 다음 성장하면서 생활 방식과 관심사가 변화하면서 현대 패션의 특징이 나타나기 시작하는 아이의 헤어 스타일도 바뀝니다.


도 4 110. 현대 소년 헤어 스타일

아동 학대에서는 관심 분야가 확대되고 책임이 나타나고 일과 스포츠가 점점 더 중요한 삶의 터전을 차지하기 시작합니다. 따라서 헤어 스타일은 스타일에 따라 변하거나 스타일이 창조적 인 방향으로 반영됩니다.

고등학생 자녀의 헤어 스타일에서 패션 트렌드는 더 큰 범위로 나타나야하지만 확실한 이유가 있습니다. 미용사가 만든이 헤어 스타일은 미적 관점에서 교육적인 역할을해야합니다.

특히 어린이 헤어 스타일의 유행은 헤어 스타일의 유행을 가능하게하고 머리카락의 전체 길이를 결정할 수있는 세련된 헤어 스타일 기술의 사용에 반영됩니다. 그러나이 또는 그 (유행 또는 유행이없는) 이발 기술의 선택은 또한 주로 아동 연령의 특성 때문입니다. 예를 들어, 가위로 정밀하게 이발을 사용하는 것은 청소년과 젊은 남성 (소녀)의 헤어 스타일에서만 가능합니다.이 방법은 어린 연령대의 어린이에게는 지루합니다.

젊은 연령층의 어린이를위한 헤어 스타일 개발에서는보다 전통적이면서 덜 지루한 (빠른 수행), 덜 정확한 기술 (단순한 가장자리, 손가락의 이발)을 사용하면서도 헤어 스타일에서 유행의 모양과 실루엣의 외부 징후를 유지할 수있는 기회를 제공하는 것이 더 편리합니다.

이발의 전체 길이는 아이의 나이에 따라 다르며 머리카락의 길이에 따라 다릅니다. 예를 들어, 어린 소년의 경우, 헤어 스타일의 모양은 머리의 아래 부분에있는 머리카락이 짧도록 디자인되어야합니다. 이 그룹의 아이들 (많은 운동)의 연령 특성은 위생의 이유로, 특히 여름에 목덜미의 아래쪽에 긴 머리카락을 남기지 않습니다. 머리카락 뒤의 머리카락은 짧은 머리 길이 또는 왼쪽 절반 길이로 잘라 지므로 필요에 따라 우아한 머리 스타일, 장식용 머리핀, 머리핀 등을 사용하여 머리를 들어 올릴 수 있습니다. 활 등

일반적으로 기능성, 편리 성, 위생의 요소는 어린이의 헤어 스타일, 특히 젊은 연령 그룹을 모델링 할 때 확실히 고려되어야합니다. 왜냐하면이 연령층의 아동이 아직 독립적으로 헤어 스타일을 깔끔하게 유지할 수 없기 때문입니다.

개별적인 모델링을 가진 특정 어린이의 헤어 스타일 개발에 주목해야하며 부모의 역할이 중요합니다. 어떤 부모는 자녀에게 "인형"을 보길 원하거나 유행 성인 이발을하고 싶어합니다. 이러한 경우에 발생하는 다양한 상황에서 부모 주문을 완화 할 수있는 기회를 찾아야합니다. 이러한 모순을 해결하는 방법, 미용사는 자신의 경험과 특정 상황 자체에 의해서만 촉발 될 수 있습니다. 어쩌면 때로는 유행의 성인용 이발 대신에 아이가 사용하기에 유행이면서도 유행을 따르는 것을 제공하는 것이 합리적 일 수 있습니다. 장식용 ( "인형") 헤어 스타일을 얻으려면 성인용 관습에 따라 curlers로 머리카락을 감을 필요는 없지만 일상 생활에서별로 신경을 쓸 필요가 없으며 동시에 장식적인 모양을 줄 수있는 커다란 컬을 만드십시오. 아이들 (자연).

연령 기능은 앞머리의 길이와 길이를 조정할 수 있습니다. 초등 중학생 (스포츠, 독서와 글쓰기의 머리 위치)의 라이프 스타일의 특징은 짧거나 중간 정도의 뱅 길이를 제안하며 나머지 헤어 스타일은 이에 따라 개발됩니다. 고학년의 경우, 앞머리는 세련된 열망 때문에 또는 이마의 연령 관련 여드름을 가장하기 때문에 길어지며, 이는 또한 매우 중요합니다. 이것은 커팅을 할 때 고려되어야하며 어떤 경우에는 강약을 짧게하지 않아야합니다.

이 연령 그룹의 대표자들에게는 헤어 스타일을 개별적으로 스타일링 할 때 많은 어려움이 있습니다. 종종 헤어 스타일을 매우 독특한 방식으로 읽으며 주로 공식적인 측면에 초점을 맞추고 일반적으로 실루엣과 모양으로 과장하는 경향을 드러내 기 때문에, 그리고 세부 사항의 성격.

예를 들어 어린이를위한 헤어 스타일을 만들 때 각 연령에 내재 된 연령 요인, 심리적 특성, 편안함, 위생 고려 사항이 얼마나 중요한지 보여줍니다. 그렇지 않으면 헤어 스타일을 모델링하는 것은 성인용 헤어 스타일을 모델링하는 것과 동일한 단계를 포함합니다. 이 책에서 이전에 논의 된 법률과 규칙에 따라 동일한 순서로 진행됩니다.

학교의 모발에 대한 기본 요구 사항

학교에 간단한 머리 형을위한 몇몇 기본적인 필요 조건이있다 :

  • 깔끔함 머리카락은 공식적이고 공식적이어야합니다. 이 지역의 Dishevel과 부주의는 적절하지 않습니다.

  • 편리 성. 부설은 학교 과정을 혼란스럽게하지 말고, 불편 함을 느끼지 않게하고 학습 과정에서 불편을 야기해야합니다.

여자가 강타를하는 데 익숙하다면, 여자의 길이를 정기적으로 모니터해야합니다. 체육 수업이나 연구 과정에서 방해해서는 안됩니다.

  • 스타일링 제품의 최소량. 그러한 기금이 아이들의 머리카락에 있으면 좋고 그렇지 않은 경우에 더 좋습니다. 과도한 양의 거품과 바니시는 학교 내에서 매우 부적절 해 보이지만 민감한 두피에서 알레르기 반응을 일으킬 수도 있습니다.
  • 헤어 케어. 그들은 항상 깨끗하고 빗질을하고 잘 단장해야합니다. 과실과 보살핌이 여기에 허용되지 않습니다.

학교는 지식의 장소이지 머리를 과시 할 기회가 아닙니다. 따라서 교육 과정에서 혼자서도 주변 학생도 혼란스럽게하는 것은 바람직하지 않습니다.

  • 탄력성.학교 헤어 스타일은 학교 수업이 끝날 때까지 계속되어야하며 꾸준히 체육 수업과 능동적 인 게임을 휴식 공간으로 옮겨야합니다.
  • 액세서리의 적당한 내용. 밝은 머리핀과 활은 학생의 일상 생활이 아닌 휴일을 적절히 봅니다. 학교에서는 간단한 헤어핀과 껌을 선택하는 것이 좋으며주의를 산만하게하지는 않습니다.

저학년 학생들을위한 준비

주니어 스쿨은 1 학년에서 4 학년까지 계속되며 소녀에게는 중요한 단계입니다. 그녀가 다른 사람들과 상호 작용하는 법을 배우고, 많은 새로운 정보를 알고 자기 표현을 위해 노력합니다.

초등학교의 헤어 스타일은 쉽게 만들어야하며 잘 고쳐야합니다. 이렇게하면 엄마의 아침 시간을 절약 할 수있을뿐만 아니라 수업이 끝날 때까지 스타일링을 지속 할 수 있습니다.

가장 흔하고 쉬운 방법은 포니 테일을 만드는 것입니다. 긴 머리와 중간 길이에 적용 할 수 있습니다. 또한,이 헤어 스타일 아기는 하루 동안 독립적으로 조여줍니다.

법에는 무엇이 있습니까?

러시아 연방 교육법 (No. 273-FZ)에는 연방법이 있습니다. 이 법은 학교에 학생의 출석 요구 사항을 설정할 권리를 부여했습니다. 특히 이것은 교복에 관한 것이다 (제 38 조).

헤어 스타일은 어떻습니까? 이것은 논점입니다.

학동들의 머리카락이 어떻게 생겨야하는지에 관해서, 법은 한 마디도하지 않습니다. 즉 공식적으로 학교는 입을 필요가있는 헤어 스타일을 학생들에게 지시 할 권리가 없다는 것이 밝혀졌습니다. 그리고 그것은 아이들이 어떤 머리카락으로 학교에 올 수 있다는 것을 의미합니다. 그런데 그런데!

반면 법이 직접적으로 나타내는 모범생의 비즈니스 스타일은 적절한 헤어 스타일을 의미합니까? 따라서 학교는 여전히 특정 제한을 설정합니다. 그리고 해당 지역 규정에서 이러한 제한을 처방하십시오.

제 딸이 공부하고있는 학교에서, 학생의 출현에 관한 규범 적 행동은 "제복을 입은 유니폼 및 학생의 출현에 대한 조항"이라고합니다. 이 직책은 학교에서만 허용되지 않습니다. 학부모, 교사 및 학생의 견해를 고려합니다.

이 문서는 어디에서 찾을 수 있습니까? 공식 학교 웹 사이트에서. 그리고 학교는 인터넷에 웹 사이트를 가질 의무가 있습니다.

학교 요구 사항

그래서, 이것은 우리 학교의 머리카락에 관한 "균일 한 학교 유니폼과 학생들의 출현에 관한 규정"에서 말한 것입니다 :

어떻게 지내니? 제 생각에는 정상적이고 적절한 요구 사항입니다. 끈적 끈적한 필요성, 사용하는 버렛, 시간을내어 삭감 된 소년들. 모든 것이 명확하지는 않지만. 예를 들어, "호사스러운"무엇입니까? 나는 사치라는 개념 하나를 가질 수도 있고, 교사는 두 번째 것을 가질 수도 있고, 자식은 세 번째 개념을 가질 수도 있습니다.

학부모 요구 사항

무서운, 당연히, 모두를 위해 말하십시오. 그러나 나는 부모의 대리인으로서 머리카락에 대한 요구 사항 목록을 완성하려고 노력할 것입니다.

  1. 학습을 방해하지 않도록 편안해야합니다. 어쩌면 쾅하는 소리가 들리면 눈에 들어 가지 않아야한다고 가정 해보십시오. 비전에 영향을 미치는 것이 최선의 방법이 아니라고합니다.
  2. 특히 체육 교육 및 기술에있어 안전해야합니다. 아무도 아마 자신의 아름다운 흐르는 컬을 접착제로 찍거나 체육관 클래스의 고르지 않은 막대에 감아 서 뿌리로 찢어 버리려하지 않습니다.
  3. 그녀는 아름답고 청초해야합니다.
  4. 그녀는 어울리고 아이처럼 좋아해야합니다.
  5. 헤어 스타일을 만드는 과정 (여자들을 위해)은 간단하고 빠르다. 아침에는 제직 할 시간이별로 없습니다.
  6. 헤어 스타일은 안정적이어야하며 따라서 학교 하루가 끝나면 아이는 여전히 깔끔하게 보입니다.

이것은 내 의견이다. 요구 사항을 아는 것은 흥미로울 것입니다. 목록에 추가 할 수 있습니까? 또는 모든 항목을 제외해야한다고 생각하십시오. 의견에 적어주십시오.

학생 요구 사항

이제 나는이 헤어 스타일을 입을 사람들의 요구 사항을 알게 될 것을 제안합니다. 그것은 우리의 작은 학동입니다. 그녀는 현재 10 살인 내 딸 알렉산드라와 급우가 참여한 작은 여론 조사를 실시했습니다. 어린이들에게는 헤어 스타일이 중요하다는 것이 밝혀졌습니다.

그리고 이러한 요구 사항은 만족하기 쉽습니다.

여아들이 긴 머리카락을 가지고 있다면, 아름답고 세련된 머리띠와 꼬리를 사용할 수 있습니다.

매력적인 헤어핀과 머리띠는 중간 길이의 머리카락을 소유하는 사람을 도울 것입니다.

글쎄, 권투뿐만 아니라, 하프 박스와 캐나다는 이제 소년들에게 제공됩니다. 아름답고 특이하며 세련된 미용사가 있습니다.

다행스럽게도 초등학교에서는 대부분의 아이들이 여전히 부모의 의견을 신뢰하고 교사와의 갈등을 추구하지 않습니다. 적어도, 나는 1 학년 또는 2 학년 학생이 벗고 벗겨 지거나 다시 칠한 것을 결코 듣지 못했습니다.

일부 어린이의 경우, 중산층에서 전환의 시대가 문을 두드리면 나중에 모든 일이 일어날 것입니다. 헤어 스타일은 표현의 수단이나 항의 도구가됩니다.

그리고 학교에 화려한 모 호크 (Mohawk) 또는 머리에 험상을 해보면서 학생은 문제에 직면합니다. 선생님들과 학교 행정가는 아이가 자신을 정돈해야한다고 주장합니다. 즉, 실제로 학생들은 학교에서 채택 된 규범 적 행동의 요구 사항을 충족해야합니다. 그리고 아이가 동의하지 않으면 어떻게 될까요?

학교 요구 사항 위반에 대한 처벌

나는 학교가 그의 "잘못된"머리로 인해 학교에서 아이를 예방할 권리가 없다고 즉시 말할 것입니다.

그러나 "교육에 관한"법 제 43 조에 따라 학생에게 지역 규정을 위반 한 징계 조치가 적용될 수 있습니다.

공제 - 이것은 다른 조치가 도움이되지 않을 때 적용되는 극한 척도입니다. 학생의 행동이 다른 학생과 학교 직원의 생명과 건강을 위협하기 시작했을 때. 헤어 스타일이 다른 사람의 생명과 건강을 위협 할 수 있습니까? 그것은있을 법하지 않습니다. 그래서 그것을 위해, 가장 가능성이 공제하지 마십시오. 그리고 당신은 15 세가되지 않은 사람들에게 공제로 그러한 처벌을 적용 할 수 없습니다.

그리고 이제 초등 학생의 부모로서 우리에게 좋은 소식입니다!

초등 일반 교육 프로그램 학생들에게는 징계 조치가 적용될 수 없습니다!

이 법은 분명하게 말합니다. 바라건대,이 말을 듣고 아무도 "만세!"라고 외칠 것이고, 졸린 새끼처럼 학교에 아이를 보내지 않을 것입니다.

저는 당신에 대해 모르지만, 제 자녀들이 깔끔하게 보일 때, 그 형태가 괜찮을 때, 신발을 착용 할 때, 그리고 헤어 스타일을 사용할 때 개인적으로 매우 기쁩니다. 눈에서, 입에서, 얼굴에서 아무것도 올라가지 않고 방해하지 않았습니다.

알렉산드라와 함께 매일 아침 짠다. 우리는 간단하고 빠르고, 아름다운 학교 헤어 스타일을위한 몇 가지 옵션이 있습니다. 별도의 기사에서 그들에 대해 알려주십시오.

Artem으로 쉽게. 그는 평소 짧은 머리가있어 머리를 깨끗하게 유지하고 빗질 할 수 있습니다. 그리고 이것으로 그는 그 자신이 훌륭한 일을합니다. 아마도 첫 수업 전에 우리는 더 흥미로운 것을 할 것입니다. 나는 비디오 에서처럼 이발을 정말 좋아했습니다. 제 의견에는 훌륭한 선택입니다. 독특하고 스타일리시하며 청초한)

친구, 당신이 기사의 주제에 대한 추가 사항이 있다면, 당신은 해설자를위한 섹션에 오신 것을 환영합니다. 의견, 제안, 제안에 대해 미리 감사드립니다.

꼬리와 레이스 브레이드

이 헤어 스타일을 만들려면 크라운 부분에 머리카락을 모으고 가장 눈에 띄지 않는 신축성 밴드로 고정해야합니다. 다음으로, 꼬리에서 한 가닥을 가져와 피그 테일 끈을 땋습니다. 그녀는 잇몸을 감싸줍니다. 길이가 허용되면 여러 개의 서클로 묶을 수 있습니다.

이것은 유행과 장관이지만 오히려 시간이 오래 걸리는 헤어 스타일입니다. 그것은 매력적인 외모를 가지고있을뿐만 아니라 하루 종일 느슨해지지 않습니다. 따라서 부모는주의해야합니다.

그것을 만들기 위해서는 꼭대기에 작은 머리카락을 가져 와서 (작은 꼬리), 그로부터 1/4 부분을 분리하고 피그 테일을 짜기 시작해야합니다. 직조 과정에서 정기적으로 외부에있는 물가를 잡아야합니다.

제직은 원으로 이루어지며, 끝은 작은 고무 밴드로 고정되어 묶음 안에 숨어 있습니다. "달팽이"는 리본이나 구슬로 장식하는 경우 휴일뿐만 아니라 매일 사용하기에 적합합니다.

Malvink의 헤어 스타일을 만들려면 머리카락을 똑같은 두 부분으로 나눕니다. 그것들 각각은 한 묶음으로 묶여 묶음으로 꼬여 목에 고정시킵니다.

소녀의 머리카락이 충분히 두꺼운 경우 3-4 개의 견인 고리를 만들 수 있으며 다양성으로 땋은 머리카락으로 바꿀 수 있습니다.

십대 소녀를위한 옵션

10 대 소녀를위한 헤어 스타일 사이의 가장 큰 관련성은 스타일링입니다.이 스타일은 터프 트 및 브레이드를 기반으로합니다. 위빙은 특히 지난 몇 년 동안 관련이 있습니다. 그래서 인터넷에서 단계별 지침으로 많은 수의 마스터 클래스를 찾을 수 있습니다. 머리 띠를 기초로하여 많은 학교 헤어 스타일이 있습니다.

  • "Spikelet"
  • 용적 조절 끈 (내부 러그),
  • 숨겨진 팁이있는 사원에서 두 개의 땋은 머리,
  • 클래식 브레이드,
  • 이마에서 뒤통수까지 흔드는 프랑스 머리띠.

특히 적절하고 세련된 옵션은 깔끔한 묶음입니다. 그는 세련된 외모를 지닐뿐만 아니라 헤어 스타일을 만드는 데 필요한 최소한의 시간과 기술이 필요합니다. 스터드와 특수 롤러로 제작하는 것은 매우 쉽습니다.

빔을 정리하려면 말 꼬리를 만들어야하며 고무 밴드 위에 특수한 베이글 모양의 롤러를 붙일 수 있습니다. 다음으로,이 롤러에 감겨져있는 머리카락이 핀으로 고정되어 있습니다.

고등학생을위한 헤어 스타일

고등학교는 매우 논란의시기입니다. 한편으로 여학생은 과중한 작업량, 시험 및 다가오는 출품으로 인해 이발에 대한 시간과 에너지를 얻지 못하고 반면에 자기 표현에 대한 열망과 소년들을 기쁘게하려는 욕구가 있습니다.

그것은 부자 인 학교 생활의 결과로 헤어 스타일이 유행하고 매력적이며 실행이 빠르고 간단해야합니다. 가장 널리 사용되는 옵션에는 그리스어와 프랑스어 머리말을 기본으로 한 볼륨 빔과 스타일링이 있습니다.

벌크 번들

가장 쉬운 방법은 스터드와 고무 밴드가 필요합니다. 그의 조직은 어떤 길이의 머리카락에서도 가능하며 작은 부주의로 인해 추가적인 유형의 노트를 가져 오는 데 도움이됩니다. 다음 단계로 구성됩니다.

머리카락을 강화하는 수제 가면 : 화합물 준비의 조리법 및 특징

타원형 얼굴에 대한 남성용 이발의 옵션에 대해 자세히 알아 보려면 여기를 읽어보십시오.

  1. 머리카락은 조심스럽게 꼬리에 ​​모아 고무 밴드로 고정됩니다.
  2. 빗질 된 꼬임은 꼬인 꼬임 또는 땋아서 만들어집니다. 그런 다음 그는 잇몸 주위를 감 쌉니다.
  3. 얻은 결과는 은밀하게 스텔스를 사용하여 신중하게 기록됩니다.
  4. 쉬운 과실을 달성하기 위해 하네스 또는 브레이드를 더 자유롭게 만들 수 있습니다.

브레이드 기반 스타일링

프랑스어 또는 그리스어 줄을 기반으로 스타일을 만들 때 충분히 효과적인 결과를 얻을 수 있습니다.

이마를 따라 땋은 머리를 땋는 것은 약간 기름진 또는 다시금 뿌리를 숨길 수 있습니다 (염색 한 머리카락의 경우).

세련되고 세련된 스타일링을 만들려면 크라운 부분에서 머리카락의 작은 부분을 가져 와서 느슨한 편조를 짜야합니다. 몇 개의 직조 후, 여분의 스트랜드를 따라 양측에서 꺼내어 일반 브레이드로 짜 넣습니다. 그런 다음 평소 직조가 계속됩니다. 동일한 작업이 2-3 번 더 수행됩니다. 과정 자체가 끝나면 브레이드를 약간 털어 내거나 여러 줄을 꺼낼 수 있습니다. 재사용 시간이 길어지면 바니시로 고정됩니다.

소녀를위한 아름다운 학교 헤어 스타일을 만드는 예는 아래 동영상을 참조하십시오.

결론

학교 헤어 스타일을 선택하는 것은 매우 개별적인 과정입니다. 그는 자신의 취향, 학교의 요구 사항, 자신의 스타일과 패션 트렌드에 따라야합니다. 헤어 스타일은 실용적이고 이미지를 보완해야하지만 모든 사람의 관심을 끌지 않아야합니다. 또한 4 학년의 헤어 스타일을 익히는 것이 좋습니다.

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